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厌学心理产生的原因
时间:2015-07-21 15:55 来源:未知 作者:admin 点击:
厌学心理产生的原因
厌学是指学生由于各种原因对学习产生一定程度的厌恶、烦恼的心理,主要表现为缺乏学习欲望,对学习产生畏难情绪,感到无能为力,看不到目标和希望。根据中国青少年研究中心的调查表明,目前约有70%的孩子有不同程度的厌学心理,中小学生中各种各样的厌学现象及其严重后果正在成为一个十分沉重而又严峻的社会话题。学生厌学心理的形成,是一个非常复杂的心理过程,厌学的危害也是非常大的。所以为了更好地应对这个问题,我们先要认真了解一下厌学心理产生的原因
 
一.每个人的能力和擅长的领域都是不一样的,所谓“术业有专攻”就是这个道理。有些学生可能因为某一方面能力发展的不足,造成学习上的困扰。比如注意力不集中,记忆速度比较慢导致的学习能力较差。这类学生一般基础知识较差,学习没有好的方法,学习结果不理想。由于种种学习困难经常得不到及时解决,一而再、再而三失败,自尊心不断受打击,最终导致学生放弃努力,产生厌学心理。
 
二.学习动机不足,意志薄弱也是厌学心理产生的原因之一。很多厌学的学生对于自己的学习目的都不明确,对学习始终处于消极被动的状态。学习上缺乏自制力和顽强性,意志薄弱,经常是在他人的监督和强制要求下才能完成学习任务。这些处于被动学习状态的学生,虽然也勉强完成了自己的学习任务,但都只是消极地应付而已。始终没有意识到学习的真正意义和价值。甚至于有的时候,他们会觉得学习是一件万分痛苦的事情,不愿意再参与到学习活动中去。长此以往,必然会滋生厌学情绪。
 
三.还有一个典型的厌学心理产生的原因就是缺乏学习兴趣。很多学生并不是一开始就对学习没有兴趣的,相反地,有不少同学最初对学习有着浓厚的兴趣。然而他们的这种兴趣具有很明显的不稳定性。虽然有强烈的求知欲和广泛的兴趣,但面临着纷繁大的社会信息,很多新东西他们都想去了解一番。由于缺乏辨别和正确处理的能力,其结果是兴趣和求知欲都没有集中到学习上去,耽误了时间、分散了精力,学习兴趣发生了转移。
 
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