一位初二男生在父母的陪同下进行心理咨询。这是一个有着良好社会地位和物质条件的家庭，均身为教授的父母对孩子有着较高的期望值。去年，该男生被父母送入一家重点中学，初入校时，晓晨成绩基本名列前茅，但是偶然两次成绩的微小动荡，招来父亲严厉的责备。

 

感觉在父亲面前抬不起头的他渐渐将注意力转向网络，起初只是浏览网页，看看武侠小说和影视剧，不久之后渐渐沉迷于网游。为此，父亲严词责骂甚至动手管教。白天瞌睡不断的他常常被老师点名批评。两个月前，他开始逃学上网，眼下已经休学。

 

心理咨询师表示，一些自身条件优秀的家长喜欢对孩子进行专制型教养，这种教养方式普遍存在父亲惩罚严厉、拒绝否认或者母亲过度干涉的特点，父母对孩子很严厉，提出很高的行为标准，孩子没有丝毫讨价还价的权利，处在青春期的孩子在高压、拒绝和否认下容易叛逆，陷入网络过度使用的泥潭。这也是最新的研究报告得出的结论，该报告发现父爱缺失容易成为孩子染上“网瘾”的高危因素。

 

心理咨询师说，在大多数情况下，父亲在家庭生活中主要扮演的是规则建立者的角色，对孩子的种种行为加以适当的约束和规定。如果制定规则的角色缺失（如单亲家庭），或是规则太多、关注太少，都容易出现适应性问题或是诸如网络成瘾这样的失控问题。

 

这给我们现在的家庭提出一些很有必要的反思，就是，在一个普遍以成才教育为核心教育理念的国家，孩子因为此教育方式而出现了一系列的问题。可以看出，我们的父母是不是太过忽视另一方面的教育呢？那就是：爱的教育。如果只注重成才教育，那只会使我们的孩子变成一个追逐名利的机器人，只有进行爱的教育，才会使我们的孩子充满活力和动力，并且懂得享受自己的生活。